Gamificação

Se o estudante pudesse testar seus conhecimentos em uma matéria de forma inovadora e divertida, ou se o professor pudesse ver todos os seus alunos competindo de forma saudável para descobrir quem sabe mais sobre o assunto dado, seria algo maravilhoso. O cenário parece utópico, mas através da gamification ou gamificação, está cada vez mais fácil ver isso acontecer.

Para início de conversa é bom esclarecer a definição do termo. Como o nome já aponta, gamification é uma estratégia com design de jogos. O que antes era usado apenas para diversão, hoje tem sido usado como ferramenta auxiliar na educação. Independente da área, diversos profissionais do ensino presencial e a distância, têm encontrado nos jogos uma forma de engajar os alunos.

Especialmente no ensino a distância, essa estratégia tem inúmeros benefícios, a começar pela persistência em se alcançar um objetivo predeterminado. Usando o sistema de fases, pontuação e recompensa pode-se ter mais frequência dos alunos, com uma taxa de desistência reduzida, além do feedback constante sobre o progresso de cada aluno. Detalhando um pouco mais as vantagens do uso de tal ferramenta, podemos ter um “dejavu” de tudo que ouvimos falar sobre o lúdico na pedagogia: resolução de problemas, cooperação, competitividade, integração e autonomia.

Assim, através da interface virtual dos jogos educativos, a relação ainda tão distante entre aluno e professor parece diminuir. O educando se aproxima mais do assunto ensinado e o educador tem maior conhecimento acerca das limitações e avanços do seu educando.

REFERÊNCIA

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XCAv79vZdVs. Acesso em 03/06/2019.

Disponível em: https://sambatech.com/blog/insights/gamification/. Acesso em 03/06/2019.

Disponível em: https://simulare.com.br/blog/gamification-entenda-o-que-e/. Acesso em 03/06/2019.